Conference // Conférence

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How to innovate in the field of career guidance to allow an easier access to the jobs of the future?

Innover en matière d’orientation  professionnelle pour permettre un meilleur accès aux  métiers de demain

Innovating vocational guidance to enable better access to the jobs of tomorrow. In response to the economic, demographic and societal changes that countries are facing, it is important to anticipate …

Innover en matière d’orientation professionnelle pour permettre un meilleur accès aux métiers de demain. En réponse aux mutations économiques, démographiques et sociétales auxquelles les pays sont confrontés, il importe d’anticiper…

En réponse aux mutations économiques, démographiques et sociétales auxquelles les pays sont confrontés, il importe d’anticiper et de favoriser l’adéquation de la main-d’œuvre, des emplois, des qualifications et des compétences avec les métiers de demain. Les acteurs de l’orientation et de la formation tout au long de la vie sont également amenés à faire évoluer leurs approches, méthodes et techniques d’information, d’accueil et de conseil afin mieux prendre en compte les changements en cours et à venir ainsi que les besoins des publics.

It is important to anticipate and promote the adequacy of the workforce, jobs, qualifications and skills with the jobs of the future to tackle economic, demographic and societal changes faced by countries. Stakeholders in guidance and lifelong learning have also to make change in their approaches, methods and techniques for information, reception and counselling in order to better take into account the on-going and futures changes and public’s needs.

Dès 2004 dans une résolution européenne du 27 mai, les chefs d’Etats et de gouvernements de l’Union européenne rappelaient l’importance de l’orientation professionnelle et la nécessité d’innover en la matière. «  L’orientation est une série d’activités qui permettent aux citoyens, à tout âge et à tout moment de leur vie, de déterminer leurs capacités, leurs compétences et leurs intérêts, de prendre des décisions en matière d’éducation, de formation et d’emploi et de gérer leurs parcours de vie personnelle dans l’éducation et la formation, au travail et dans d’autres cadres où il est possible d’acquérir et/ou d’utiliser ses capacités et ses compétences ».

From 2014, in a European Resolution on 27 May, the European Union Heads of states and Government underlined the importance of career guidance and the need to innovate in this area. « career guidance is a series of activities which enables citizens at all ages and at any point of their lives, to determine their abilities, their skills and their interests, to make decisions related to education, training and employment, and manage their personal lives in education and training, at work and in other contexts where it is possible to develop and/ or use their abilities and skills”.

Lors de la Spring School, les Cités des métiers proposent d’ouvrir le débat en présence d’acteurs publics et privés autour des questions suivantes :

  • En quoi les métiers de demain seront-ils différents des métiers d’aujourd’hui ? Quelle est la place du travail dans les métiers de demain ?
  • Quelles sont les compétences les plus attendues par les entreprises pour les métiers de demain ?
  • Quelle doit être la place du numérique dans les méthodes d’éducation et de formation ?
  • Comment adapter le parcours d’orientation pour être plus en adéquation avec les métiers de demain ? Comment faire évoluer les espaces/lieux dédiés à l’orientation professionnelle ?

The Cités des métiers have proposed to open the debate with public and private stakeholders in the Spring School on the following questions:

  • How will the jobs of tomorrow be different from the jobs of today? What is the place of work in the jobs of tomorrow?
  • What are the skills most expected by businesses for the jobs of tomorrow?
  • What should be the place of digital in the methods of education and training?
  • How can the guidance phase be adapted to be more in line with the jobs of tomorrow? How can we develop spaces/ places for career guidance?

Innover en matière d’orientation pour permettre un meilleur accès aux métiers de demain

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Innovation in Career Guidance?

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